Legi ale educaţiei insuficient reformiste!

Noile legi ale educaţiei nu sunt suficient de reformiste, au acuzat unii dintre sindicalistii din învăţământ.
Sindicaliştii din educaţie si-au exprimat primele nemulţumiri în cadrul dezbaterilor legate de pachetul de legi ale educaţiei. Dezbaterile au început în Mileanca şi urmează la Botoşani pe 29 ianuarie 2008. Profesorii au apreciat iniţiativa legislativă a ministerului privind cele trei proiecte de legi ale educaţiei aflate în dezbatere publică, fiind multumiţi în special că proiectele se bazează pe ideea descentralizării sistemului de învăţământ. Pe de altă parte, sindicalistii din Mileanca s-au arătat ostili faţă de conţinutul proiectelor de lege. Liderul Sindicatului din Invatamintul Preuniversitar (SIP) de la Şcoala cu clasele I-VIII Mileanca, prof.Mihaela- Elena Roşu, a declarat că iniţiativele legislative propuse de Ministerul Educaţiei nu asigură o reformă reală a sistemului. „Aceste legi nu fac reformă în învăţământ. Singura reformă este cea propusă de noi pe vremea când ministru al Educaţiei era Marga“, a afirmat Mihaela-Elena Roşu.
Potrivit liderului de sindicat, pachetul de legi propus spre dezbatere publică nu aduce îmbunătăţiri nici în modul de predare şi de evaluare a elevilor şi a profesorilor şi nu favorizează descentralizarea financiară a unităţilor şcolare. Nu se face reformă curriculară şi, mai grav, nu se face reformă extracurriculară, adică nu sunt avansate soluţii de umplere a timpului liber al elevilor într-un mod constructiv, astfel încât să nu mai stea prin baruri sau prin discoteci. Nu se face reformă în sistemul de acordare a gradelor didactice. Actualul sistem, dar şi cel promovat de pachetul de legi aflat în dezbatere, este învechit şi irelevant şi ar trebui schimbat în totalitate. Profesorul trebuie să fie evaluat dupa ce ştie să facă la clasă, nu după noţiunile pentru care a dat examene şi în facultate. De asemenea, legile educaţiei nu permit o descentralizare financiară a şcolilor, a mai declarat liderul SIP Mileanca.
Dezbaterile continuă până pe 17 februarie, în toate comunele, însă propunerile pot fi de asemenea trimise la Ministerul Educaţiei.