Volumul temelor pentru acasă

 

Ministerul Educației propune un set nou de reguli privind volumul temelor pentru acasă, stabilind limite clare pentru fiecare nivel de învățământ. 

Elevii din ciclul primar ar trebui să petreacă cel mult o oră pe zi pentru realizarea temelor, iar cei de la gimnaziu și liceu nu mai mult de două ore.

 Documentul introduce și o distincție clară între tema obligatorie și cea suplimentară Respectarea acestor limite va fi monitorizată de diriginți și directori, care vor evalua anual, împreună cu părinții și elevii, utilitatea și eficiența temelor, potrivit informațiilor publicate de Edupedu. 

Proiectul urmărește să reducă presiunea exercitată asupra elevilor și să încurajeze o abordare echilibrată a studiului Proiectul aflat în consultare publică urmărește să reducă presiunea exercitată asupra elevilor și să încurajeze o abordare echilibrată a studiului. 

Autoritățile consideră că un volum mai redus de sarcini poate crește motivația și poate preveni acumularea frustrării, mai ales în situațiile în care elevii primesc teme excesive.

 În acest context, profesorii care depășesc limitele stabilite ar putea fi atenționați, după cum a transmis conducerea ministerului în declarații anterioare. 

Documentul introduce și o distincție clară între tema obligatorie și cea suplimentară. 

Tema obligatorie este gândită pentru toți elevii, având un nivel mediu de dificultate, în timp ce tema suplimentară capătă caracter facultativ și poate fi adaptată nevoilor fiecărui elev, fie pentru recuperarea unor lacune, fie pentru pregătirea celor interesați de performanță.

 „Art. 2 (1) Tema obligatorie, are un nivel mediu de dificultate, pentru toți elevii clasei. 

(2) Tema suplimentară, care este facultativă, cu caracter general sau individual-diferențiată, pentru activități de recuperare sau de pregătire pentru performanță”, arată proiectul aflat în consultare publică. Astfel, proiectul arată că un elev nu va fi obligat să facă o temă facultativă.