" Violenţa în şcoală"- concurs de desene

Internet vs. vie privée !

Tout ce qui est interdit aux médias classiques écrits et audiovisuels est permis sur Internet. Cette constatation inquiétante est renforcée par le jugement du tribunal de grande instance de Paris qui, le 29 octobre, a débouté des plaignants dont la vie privée, en l'espèce leurs préférences sexuelles, avait été dévoilée sur Wikipedia. La législation actuelle laisse la porte ouverte à ce type d'abus. Le tribunal s'appuie sur le fait que l'encyclopédie électronique n'assurerait qu'un hébergement technique. C'est oublier que Wikipédia, dont le succès est considérable, est devenu l'un des dix premiers sites mondiaux : n'importe quel article ou élément d'article diffusé par son canal est dans l'instant mis à disposition de millions d'internautes. Seul un contenu "manifestement illicite", comme la pédopornographie, doit être supprimé lorsqu'il est porté à la connaissance des sites "hébergeurs". Mais l'outing forcé, la diffamation, échappent à la loi.
Le Net est bien sûr un outil formidable de travail et de communication. Mais, tout comme la "bulle" spéculative Internet avait gonflé jusqu'à la démesure avant d'éclater, l'euphorie suscitée par ce nouvel espace mondial de liberté a suscité un vertige collectif qui a longtemps masqué ses effets pervers. Sans même compter les possibilités accrues de fraude et d'escroquerie et les risques d'addiction, Internet devient en effet une arme de diffusion massive de ragots et de fausses nouvelles. Un instrument pratique et redoutable de vengeances anonymes, parfois de menaces. De tout temps, la rumeur a pu détruire des vies et des réputations. Internet démultiplie cet effet, offrant des possibilités nouvelles aux "corbeaux" de tous ordres.
Si rien n'est fait, c'est une sorte de Big Brother mondial à l'envers qui va se mettre en place. Nul ne sera à l'abri de la divulgation, à la vitesse de l'électronique et sans possibilité de réagir, d'épisodes réels ou inventés de sa vie privée, avec ou sans intention de nuire. Déjà, on sait que des employeurs potentiels peuvent récolter sur la Toile, en toute discrétion, des "informations" plus ou moins exactes sur des candidats à l'emploi. Des écrivains ou des journalistes sont désignés à la vindicte publique ou cibles de "cyber-enquêtes".
Il devient urgent d'adapter le droit à cette nouvelle réalité. La nature immatérielle d'Internet, sa capacité à se jouer des frontières compliquent la tâche du législateur. D'autant que les citoyens ont pris goût aux possibilités qui leur sont offertes, et que les moteurs de recherche sont devenus un outil de base pour la quête de documentation. Mais il est essentiel de trouver un équilibre et de le faire respecter. Faute de quoi, sous couvert de transparence, c'est une régression démocratique, un recul des droits de l'individu qui vont s'installer au coeur de la société.

Parfum de l' automne ! ( III )

Halloween, fête universelle!

Parfumul de ţigară : Nicobreeze !

Reprezentantii Uniunii Europene au gasit un mod mai putin obisnuit de a vorbi despre efectele negative ale tutunului.
Campania realizata de agentia franceza Ligaris include un site disponibil in 22 de limbi, gandit ca un magazin virtual in care sunt prezentate produse false care contin nicotina, extract de tutun si gudron.
Ofertele speciale ale Nico Market-ului sunt crema de fata Nicoclean, pasta de dinti Nicoteeth, spray-ul pentru gat Nicovox si odorizantul de camera Nicobreeze. Fiecare produs are o prezentare si un spot publicitar care respecta intocmai regulile publicitatii.
Daca "te-ai saturat de aspectul tau sanatos", Nicoclean este solutia potrivita. Imbogatita cu extract de tutun, acesta elibereaza nicotina si alte toxine". Dupa numai o saptamana, vei arata cu zece ani mai in varsta.
Realizarea clipurilor publicitare nu tradeaza cu nimic mesajul acestora. O tanara draguta se trezeste dimineata si incepe sa isi faca toaleta. Nemultumita de felul in care arata tenul sau, aceasta foloseste Nicoclean. Pielea ii devine stravezie, cearcanele mai negre, asa cum i s-a promis, iar ea- fericita de rezultat.
Un alt produs- pasta de dinti cu "extract de gudron si nicotina" care "stimuleaza producerea de tartru si te ajuta sa iti pierzi dintii" pentru doar 99,99 de euro. Iar cu "parfumul de muguri de tigara invechite" reteta unui zambet "absolut irezistibil" este completa.
Max, un presupus beneficiar al avantajelor acestui "remediu", precizeaza: "Mustele cad ca fetele cand imi vad zambetul Nicoteeth!"
Folosirea deodorantului de camera Nicobreeze, disponibil in trei variante de miros, tigara, pipa sau trabuc, asigura "un ambient placut si primitor." Acesta iti poate face invitatii sa "lacrimeze sau sa tuseasca la unison", umpland camera cu fum in numai cinci minute.
O voce cristalina se va transforma in scurt timp intr-o voce ragusita, « cu adevarat unica », prin intermediul spray-ului pentru gat ce contine extract de tutun si gudron. Iulia, o tanara de 20 de ani, marturisteste ca dupa folosirea acestuia oamenii i se adreseaza la telefon cu « domnule ».
Cele patru reclame circula in acest moment in mai multe comunitati europene, in special in UK, Franta, Germania, Spania si Italia.
Campaniile sociale si fotbalul
In timpul Cupei Mondiale din 2002, Uniunea Europeana si UEFA au realizat o serie de clipuri TV anti-fumat in care apar fotbalisti celebri, scrie cotidianul The Guardian. Mesajul campaniei, « Simte-te liber sa spui nu », viza in primul rand tinerii cu varste cuprinse intre 12 si 18 ani.
La aceasta se adauga campania impotriva obezitatii care va fi derulata pe durata Ligii Campionilor. Clipul de 30 de secunde in care mai multe fotolii din cartofi prajiti incearca sa joace fotbal va rula de peste 2.000 de ori in timpul pauzelor dintre reprize.
Vezi:www.evz.ro.

Retraites: vers 41 ans de cotisations!

A partir de 2012, il faudra avoir cotisé pendant 41 ans pour bénéficier d'une retraite à taux plein, dans les secteurs privé et public. C'est ce que vient officiellement de recommander ce lundi, la Commission de garantie des retraites, une instance composée de hauts fonctionnaires : le président de la Cour des comptes, Philippe Séguin, le président du Conseil d'orientation des retraites (COR), Raphaël Hadas-Lebel, le président du Conseil économique et social, Jacques Dermargne, ainsi que le vice-président du Conseil d'Etat, Jean-Marc Sauvé. Les recommandations de cette commission sur l'allongement de la durée de cotisations de l'ensemble des salariés vont ainsi dans le sens des prévisions gouvernementales.

Sondaj

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2.Andrieş Vasile-Liviu:2
3.Antoci Valeriu:3
4.Apostol Paraschiva:1
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6.Carabulea Stelian:3
7.Codreanu Dumitru:3
8.Ciobotariu Costică:3
9.Dumitrel Georgică:2
10.Gavril Irimia:3
11.Giugastru Lucian:3
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" L' automne", poéme Alphonse Lamartine

Salut, bois couronnés d'un reste de verdure!

Feuillages jaunissants sur les gazons épars!

Salut, derniers beaux jours! le deuil de la nature

Convient à la douleur et plaît à mes regards.

Je suis d'un pas rêveur le sentier solitaire;

J'aime à revoir encor, pour la dernière fois,

Ce soleil pâlissant dont la faible lumière

Perce à peine à mes pieds l'obscurité des bois.

Oui dans ces jours d'automne où la nature expire,

À ses regards voilés je trouve plus d'attraits;

C'est l'adieu d'un ami, c'est le dernier sourire

Des lèvres que la mort va fermer pour jamais.

Ainsi, prêt à quitter l'horizon de la vie,

Pleurant de mes longs jours l'espoir évanoui,

Je me retourne encor, et d'un regard d'envie

Je contemple ses biens dont je n'ai pas joui.

Terre, soleil, vallons, belle et douce nature,

Je vous dois une larme aubord de mon tombeau!

L'air est si parfumé! la lumière est si pure!

Aux regards d'un mourant le soleil est si beau!

Je voudrais maintenant vider jusqu'à la lie

Ce calice mêlé de nectar et de fiel;

Au fond de cette coupe où je buvais la vie,

Peut-être restait-il une goutte de miel!

Peut-être l'avenir me gardait-il encore

Un retour de bonheur dont l'espoir est perdu!

Peut-être, dans la foule, une âme que j'ignore

Aurait compris mon âme, et m'aurait répondu!...

La fleur tombe en livrant ses parfums au zéphire;

À la vie, au soleil, ce sont là ses adieux:

Moi, je meurs; et mon âme, au moment qu'elle expire,

S'exhale comme un son triste et mélodieux.

Pour réduire l'échec scolaire en primaire ( France)

Pour diviser l'échec scolaire par trois en cinq ans, le ministre de l'Éducation Xavier Darcos entend engager une réforme en profondeur de l'école primaire.
LE MINISTRE de l'Éducation a l'ambition de diviser par trois l'échec scolaire en primaire d'ici à cinq ans : il veut que les 15 % d'élèves en grande difficulté à l'entrée en sixième ne soient plus que 5 %. Un objectif qui passe, selon lui, par une réforme de l'école primaire.
Pour sauver les petits naufragés du système scolaire, Xavier Darcos veut commencer par redonner son rôle d'ascenseur social à l'école. Un rôle qu'elle a perdu : l'échec scolaire est très loin de frapper toutes les classes sociales de la même façon. Ainsi, si 18 % des élèves qui entrent au collège ont déjà redoublé une fois, il n'y a parmi eux que 3 % d'enfants d'enseignants, tandis que 41 % sont fils et filles de chômeurs et 25 % enfants d'ouvriers.
Il va donc demander aux enseignants de redoubler d'efforts en direction des écoliers les plus en difficulté. « Nous allons donner plus à ceux qui ont moins », insiste-t-on au sein de son cabinet. La suppression de l'école le samedi matin, annoncée récemment, constitue la pierre angulaire de cette réforme. Car une partie des deux heures dégagées dans ce cadre sera désormais utilisée en cours de soutien pour les plus fragiles. Ces temps d'accompagnement éducatif prévus pour les élèves en difficulté, répartis pendant la semaine à raison d'une demi-heure par jour, doivent permettre à l'enseignant d'expliquer à l'élève ce qu'il n'a pas compris, sans pour autant lui faire refaire la même chose qu'en classe. Une partie de ces heures pourrait aussi être consacrée à des rencontres parents-enseignants.
Une autre bouée de sauvetage sera par ailleurs lancée aux élèves en perdition juste avant leur entrée en sixième : dans leur cursus primaire, les enfants sont aujourd'hui évalués deux fois, en CE1 et en CM2. Le ministre souhaite que ceux qui auront eu de piètres performances à ces évaluations nationales se voient proposer des « stages » intensifs de quinze jours de soutien ou de remise à niveau durant les vacances de printemps ou d'été. Cette aide supplémentaire constitue aussi un moyen de damer un peu le pion aux associations de soutien scolaire privées, toujours plus florissantes. Les enseignants volontaires qui accepteront d'encadrer sur leur temps de vacances ces élèves seront rémunérés en plus pour ce travail, selon des modalités qui restent à définir.
Enfin, Xavier Darcos promet de ne pas imposer aux professeurs une méthode. Pas question par exemple de promouvoir la méthode syllabique pour apprendre à lire, comme le souhaitait son prédécesseur. « Au contraire, dit-on au sein de son cabinet, nous voulons laisser la place à l'innovation pour que les profs puissent tout tenter. » Place à la liberté pédagogique, donc, mais avec une limite de taille : l'obligation de résultat.
La suppression des deux heures de cours hebdomadaires nécessite par ailleurs une refonte des programmes scolaires. Ils seront recentrés sur les apprentissages fondamentaux, notamment la lecture, l'écriture et le calcul. « Car, dit le ministre, on se disperse trop à l'école. » Traduisez, désormais les enfants passeront plus de temps devant leur livre de lecture et moins dans des activités considérées comme superflues. Selon une récente enquête internationale, les petits Français se classent en dessous de la moyenne européenne en ce qui concerne la maîtrise de leur langue. Ils seraient 34e sur... 40. « N'oubliez pas que, nous sommes en Europe, l'un des pays où les enfants ont le plus d'heures de cours en primaire ! », rappelle l'entourage du ministre lorsqu'on demande quelles seront les matières sacrifiées.
Les expressions souvent jargonnantes des programmes seront quant à elles « simplifiées » pour qu'elles soient davantage accessibles aux parents. À voir ces derniers si nombreux acheter les programmes scolaires chez XO, inoxydable succès de librairie d'année en année, le ministre a par ailleurs décidé dès la rentrée 2008 de leur distribuer un résumé de leur contenu.
Autre nouveauté, les programmes seront donnés pour avis aux parlementaires. La commission des affaires culturelles pourra émettre des observations : le ministre se met ainsi en position de rendre des comptes à la nation.

Sisteme educaţionale fără competitivitate!

Abilitatile copiilor sunt cel mai adesea descoperite de parintii sau de profesorii lor la varste destul de mici. De atunci ar trebui sa inceapa si programul de cultivare a acestora. Dar cum sistemul educational romanesc nu incurajeaza o dezvoltare care sa puna accent pe pasiunile lor, parintii trebuie sa-i indrume pe micuti catre programe educationale speciale.
Pentru ca nu sunt incurajati sa-si descopere abilitatile si sa le dezvolte, talentul lor se pierde.
Florin Colceag, presedintele IRSCA Gifted Education, organizatie non-profit care se ocupa de descoperirea si dezvoltarea potentialului copiilor si tinerilor printr-o educatie de excelenta, spune ca „prin „gifted education” se respecta natura divina a omului si nu omul-marfa, omul de consum. Noi promovam omul creator, cel capabil sa-si dezvolte potentialul”.Desi in Romania nu exista o statistica a numarului copiilor cu inteligenta peste medie, presedintele IRSCA Gifted Education spune ca exista foarte multi copii care au potential. „Datele ultime aratau ca in Romania existau aproximativ 4% copii cu inteligenta deosebita, insa plaja celor care au potential si nu si l-au dezvoltat din cauza limitelor impuse de familie, scoala si societate arata de fapt un procent mult mai mare”, mentioneaza acesta. Colceag este de parere ca la varstele mici procentul este cu mult mai mare. „La 2-3 ani, peste 70% dintre copii au potential. Din pacate insa exista mecanisme infailibile de descurajare a acestora.La sfarsitul clasei I, majoritatea copiilor au rezultate excelente, in scoala generala raman cate trei-patru pe clasa si apoi trei-patru pe liceu”, completeaza el.
O parte din vina apartine sistemului educational romanesc, care nu incurajeaza creativitatea si abilitatile practice ale elevilor, care ofera aceleasi materii pentru toti copiii si care nu le permite acestora sa-si dezvolte pasiunile. Desi la nivelul ministerului exista Centre regionale pentru tineri capabili de performanta, activitatea acestora este mult prea restransa.
„Sistemul educational romanesc are elementele componente. Avem o traditie in spate care a crescut spontan cu sistemul romanesc, dar care nu a fost pana acum corelata cu studiile de specialitate si modulele de formare profesionala. Faptul ca avem in acest moment centre de excelenta, scoli de arta, orientate pe pasiune, cum sunt cele de arhitectura ori informatica, concursuri pe discipline, o retea de profesori recunoscuti pentru devotamentul si capacitatea lor profesionala reprezinta punctul forte in dezvoltarea unui program educativ”, explica Florin Colceag .
„Lipsesc in acest moment cursurile de pregatire profesionala a cadrelor didactice, pedagogia noastra traditionala fiind invechita si ineficienta, ne lipseste un cadru organizat pentru preluarea in programe de pregatire individuala a copiilor cu abilitati deosebite si capabili de performanta inalta. Ne lipseste o curricula adecvata dezvoltarii abilitatilor acestor copii, ne lipsesc programele axate pe dezvoltarea acestor abilitati care sa fie prinse intr-un cadru legal si institutional”, adauga presedintele Gifted Education.Talentul trebuie sustinut de programe speciale.Majoritatea parintilor cred ca au cel mai frumos si cel mai destept copil.
Florin Colceag, presedintele IRSCA Gifted Education, spune ca exista mai multe forme de identificare a copiilor cu abilitati deosebite. „Cea mai buna este interesul lor foarte crescut pentru ceea ce inseamna inaltul nivel de competitivitate. Ei sunt mari consumatori de informatie pe domeniile lor de pasiune”, spune Colceag. Acesta adauga faptul ca exista insa si alte sisteme de identificare bazate pe teste psihometrice care permit identificarea nivelurilor inalte chiar si la copiii care nu au rezultate foarte bune, ei suferind anterior un proces de descurajare care i-a facut sa nu mai aiba incredere in fortele proprii.
Psihologii spun ca parintii isi pot da seama daca un copil are o inteligenta ce o depaseste pe cea a celorlalti copii de varsta lui prin faptul ca primii au o sete de cunoastere nestavilita si o curiozitate intelectuala remarcabila. Pun intrebari aproape tot timpul, isi doresc sa invete sa scrie si sa citeasca inca de timpuriu, au o extraordinara capacitate de concentrare atunci cand ceva le starneste interesul, studiaza si vad o problema in toata profunzimea si complexitatea ei, sunt preocupati de subiecte filosofice, morale, politice, cauta compania adultilor pentru ca astfel au posibilitatea sa discute despre subiecte care ii preocupa si sa afle raspunsuri la intrebarile lor.
Pentru ca au abilitati deosebite, acesti copii trebuie sa primeasca o educatie speciala pentru a se dezvolta total si a-si pune in valoare abilitatile. „Ritmul dezvoltarii lor intelectuale este mult mai alert; ii depasesc cu mult pe cei de varsta lor si nivelul programei scolare. E pacat sa fie obligati sa se adapteze unui ritm lent si sa nu-si valorifice intregul potential de care dispun”, crede Paula Irimia. Presedintele IRSCA Gifted Education subliniaza si el acest lucru, mentionand ca, pentru cultivarea abilitatilor sale, copilul este mai bine hranit intr-un mediu competitiv cu alti copii cu niveluri apropiate de inteligenta. „Pe de alta parte, pentru integrarea sociala este dezirabil ca acesti copii sa fie prinsi in programe comune cu toti copiii. Pentru aceasta, sistemele educative care sunt concentrate pe dezvoltarea dotarii intelectuale, artistice, fizice a copiilor sunt in asa fel concepute incat sa nu ii izoleze, sa nu ii eticheteze ca fiind supradotati si sa le lase libertatea unei integrari sociale normale, fara tensiuni provocate de eticheta „supradotat>„, completeaza profesorul Florin Colceag.